Početna » Metodološke osnove muzikoterapijskih metoda » Integrativna muzikoterapija
Integrativna muzikoterapija (R. Radulović)
Integrativna muzikoterapija predstavlja jedan od metoda koji se uče pod okriljem programa “Metodološke osnove muzikoterapije”. Metod je objavljen 2001. godine u doktorskoj tezi dr R.Radulović. Spada u improvizacione tehnike iz domena aktivne muzikoterapije, kada se pomoću različitih metoda improvizacije, sviranjem i pevanjem ostvaruje komunikacija i željene promene pomoću glasa i/ili instrumenta.
Ovaj metod se primenjuje u radu sa decom i odraslim osobama u cilju razvoja psihomotorike, sluha i koncentracije, doživljaja sebe i drugih, kao i u razvoju fantazmatskog kapaciteta. Pored toga, primenjuje se u razvoju socijalanih veština kod dece, kontroli agresivnosti, razvoju inicijative, saradljivosti, komunikativnosti i kolektivizma.
Koristi se i kod zdrave dece u cilju podsticanja razvoja, kod dece sa različitim telesnim obolenjima i kod svih kategorija urođenih i stečenih poremećaja.
Kod odraslih se koristi kod različitih telesnih obolenja, neuroloških i psihijatrijskih poremećaja.
Naročito je podesan za rad sa klijentima koji imaju neurološko obolenje, kod trauma i demencija sa kojima je verbalni način komunikacije otežan ili onemogućen. Primenjuje se individualno i u grupi, u bolničkim i vanbolničkim uslovima, školama, predškolskim ustanovama, ustanovama socijalnog staranja i u kućnim uslovima.
Cilj edukacije
- Povećanje profesionalne kompetentnosti i veština profesionalnih muzikoterapeuta
- Obuka profesionalaca iz oblasti mentalnog zdravlja za primenu ovog metoda
- Trajanje kursa: 4 semestra
- Rok za prijavu (za prolećni semestar): 30. novembar.
- Rok za prijavu (za jesenji semestar): 30. jun.
- Gde se vrši obuka: uživo i online
Šta ćete naučiti?
- poziciju i razvoj metoda unutar spektra aktivne muzikoteraapije;
- pristup klijentu, postavljanje indikacije za primenu metoda;
- brzu detekciju poremećaja;
- prospektivno praćanje efekata primene ovog metoda;
- primenu metoda u različitom settingu, individualno, u grupi i online;
- primenu metoda kod dece i odraslih, psihičkih i telesno bolesnih, kod razvojnih poremećaja, različitih vrsta invalidnosti;
- primenu metoda u cilju prevencije i stimulacije telesnog i psihičkog razvoja
Uslovi za upis
- Medicinski fakultet (specijalizacija iz psihijatrije) ili
- Filozofski fakultet (smer psihologija) ili
- edukacija iz psihoterapije ili
- edukacija iz muzikoterapije;
- završen uvodni kurs iz muzikoterapije (osim za profesionalne muzikoterapute);
- završen kurs „Medicinske osnove muzikoterapije“ (osim za psihijatre);
- članstvo u Udruženju muzikoterapeuta Srbije ili drugoj strukovnoj organizaciji muzikoterapeuta za kandidate iz inostranstva;
- inicijalni intervju koji govori o podobnosti kandidata za ulazak u takvu vrstu školovanja:
- prijemni ispit iz muzičkih sposobnosti za kandidate koji nemaju formalno završenu muzičku školu.
Sadržaj
Nivo obuke H1
- Teorijska nastava: trideset dva (32) casa;
- Iskustvena grupa: šezdest četri (64) casa u grupi.
Nivo obuke H2
- Praktična nastava: šezdeset četri (64) časa individualno;
- Supervizija: osamdeset (80) časova u grupi.
Nivo obuke H3
- Praktična nastava: sto dvadeset osam (128) časova u grupi;
- Supervizija: osamdeset (80) časova u grupi.
Šta posle?
Nakon završetka edukacije kandidat dobije sertifikat gde je precozno naveden broj ostvarenih sati teorijske nastave, praktična nastave, supervizije i rada na sebi.
Kandidat koji nije profesionalni muzikoterapeut, a koji je završio sve obaveze edukacije primenjuju metod pod supervizijom dok ne stekne status kandidata za muzikoterapeuta UMTS, kada može samostalno da primenjuje metod, u skladu sa Zakonom i reglativama UMTS. U statusu kandidata za muzikoterapeuta ostaje do završetka kompletne edukacije iz muzikoterapije (za članove UMTS).
Zahtevi programa
- Kandidat u edukaciji treba biti muzički obrazovani tj. u stanju da aktivno svira bar jedan instrument, peva i zapisuje note.
- Obavezno članstvo u nacionalnoj strukovnoj muzikoterapijskoj organizaciji (Udruženju muzikoterapeuta Srbije ili partnerskoj nacionalnoj muzikoterapijskoj asocijaciji (za kandidate koji žive u inostranstvu).
Preporučujemo za nastavak edukacije:
Materijal uključuje
- štampani material
- spisak literature
Obaveze
- redovni dolasci na časove teorije I supervizije;
- polaganje kolokvijuma;
- rad na sebi;
- rad sa pacijentima;
- prirema kod kuće;
- završni ispit;
- broj dana nedeljno u zajedničkom radu: jedan (1).
Kome je namenjen
- muzikoterapeutima;
- psihijatrima;
- psiholozima;
- psihoterapeutima.
Zašto da učite integrativnu muzikoterapiju (R. Radulović)?
Integrativna muzikoterapija će Vam pomoći da terapijski pristupite svakom klijentu, bez obzira na njegove telesne, intelektualne, emocionalne i verbalne kapacitete ili stepen muzikalnosti.
Mogućnost da improvizujete, kreirajući muzičke igre, će dati novi kvalitet Vašem terapijskom delovanju.
Instrumenti praćenja će evidentirati i male terapijske pomake, što će doneti novi terapijski podsticaj i dodatnu motivaciju kod svih učesnika.
Primena integrativne muzikoterapije kod zdravih i bolesnih, kod dece i odraslih sa urođenim i stečenim invalidnošću će dovesti do razvoja inkluzije, većeg razumevanja i prihvatanja.